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以自动化应用技术和测控技术为主线围绕仪器仪表类技术
作者:管理员    发布于:2014-04-02 11:22:01    文字:【】【】【
    测控技术与仪器专业人才培养模式探索9人和教师代表组成。建立与企业、河北曝气头社会共同参与的人才培养质量的评价体系。专业能力培养多样化我们以扎实的基础理论为前提,以自动化应用技术和测控技术为主线,围绕仪器仪表类技术岗位群划分专业方向,坚持理论教学与实践教学并重的原则设计各方向所必需的课程项目,保证专业能力综合化与精细化。整合通识课程、集成专业课程和创新企业课程,提供多种职业技能认证培训。
    工程实践项目化充分利用校内外资源和国内外资源,依托江苏省电工电子实验教学示范中心、先进自动化技术联合示范实训中心、先进测控技术联合实训中心、大学生创新实验室,构建以能力训练为主线、具有开放接口、多层次的专业工程实践体系。
    完善专业课程体系以培养学生创新精神和实践能力为教育教学主线,优化课程体系,精简课内总学时,为学生的自主学习和独立思考留出足够的时间和空间;增加实践教学的比重,优化实验课程教学体系,增加设计性、综合性、创新性实验项目,部分核心课程的实验课程单独设课,单独考核,河北压滤机以此来培养学生基本技能和创新意识;扩大选修课种类。  
  
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